« Professeur Wzftufjhz » : différence entre les versions
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Une [[face de citron|rondelle de citron]] aurai donné le petit teint | Une [[face de citron|rondelle de citron]] aurai donné le petit teint d’œuf qui fait la fierté des fans du professeur Wzftufjhz. | ||
Selon la police, le nom de Wzftufjhz serai en fait plus banalement un patronyme typiquement [[lozère|lozèrien]] d’origine [[methamphétamine]] qui viendrait de Wzfturdegond (brave guerrier sage et beau)et de Ufihztardier (fabricant de broche à | Selon la [[police]], le nom de Wzftufjhz serai en fait plus banalement un patronyme typiquement [[lozère|lozèrien]] d’origine [[methamphétamine]] qui viendrait de Wzfturdegond (brave guerrier sage et beau) et de Ufihztardier (fabricant de broche à Kebab). | ||
''Ceci est bien entendu fau[[x]]'', | « ''Ceci est bien entendu [[Pho|fau]][[x]]'' », dira le Professeur, d'une modestie et d'une mauvaise foi aujourd'hui bien connues de tous. | ||
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Le Professeur Wzftufjhz est bien plus professeur que la majorité des professeurs actuels qui ont quasiment tous appris leur [[profession]] de manière totalement théorique sur les bancs douillets d’établissements spécialisés surchauffés. | |||
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Dans sa famille, on apprend son métier sur le tas, à l’ancienne. A une époque où le professorat se pratique encore à la criée sur les marchés aux bestiaux de [[Bobigny]] ,voir à la sauvette dans les ruelles sombres et pavées du vieux [[Paris]], il s'agit de s'endurcir rapidement. | Dans sa famille, on apprend son métier sur le tas, à l’ancienne. A une époque où le professorat se pratique encore à la criée sur les marchés aux bestiaux de [[Bobigny]] ,voir à la sauvette dans les ruelles sombres et pavées du vieux [[Paris]], il s'agit de s'endurcir rapidement. | ||
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Dés l’âge de 7 ans Le Professeur Wzftufjhz suit son géniteur , professeur multicarte ambulant, dans sa grande tournée provinciale annuelle ,un tableau [[noir]] harnaché sur son dos ,claquant des galoches et jouant du [[Bug-Core]] pour tenir éloignés les loups qui rôdent dans la nuit enneigée. | Dés l’âge de 7 ans Le Professeur Wzftufjhz suit son géniteur , professeur multicarte ambulant, dans sa grande tournée provinciale annuelle ,un tableau [[noir]] harnaché sur son dos ,claquant des galoches et jouant du [[Bug-Core]] pour tenir éloignés les loups qui rôdent dans la nuit enneigée. | ||
C'est ainsi que le Professeur Wzftufjhz est devenu ce grand joueur de Bug-Core viril qui fascine tant les belles femmes . | C'est ainsi que le Professeur Wzftufjhz est devenu ce grand joueur de Bug-Core viril qui fascine tant les belles femmes. | ||
==== Le premier voyage en solitaire.==== | ==== Le premier voyage en solitaire.==== | ||
le Professeur Wzftufjhz part avec [[3]] tableaux noir et [[9]]0 craie de Bobigny le 3 | le Professeur Wzftufjhz part avec [[3]] tableaux noir et [[9]]0 craie de Bobigny le [[3]] [[outte]] [[1842]]. Le [[10]] Octobre, les premiers signes indirectes de la [[Lozère]] se montrent. le 12, elle est en vue. . Les "[[indien]]s", puisque le Professeur Wzftufjhz n'hésite pas à les appeler ainsi dans ses descriptions, lui assurent qu'il faut aller plus à l'ouest pour trouver des élèves. Le professeur suppléant déserte . À Fraissinet-de-Fourques il trouve enfin des élèves en quantité. Au passage d'un gué, l'estrade se disloque dans les rapides et devient inutilisable. le Professeur Wzftufjhz laisse [[39]] craies dans une grotte et rentre au plus vite vers Paris. Sur le chemin du retour, il croise [[Hummel]], un contrebandier d' outils [[Steinberg]]. Le retour est difficile. | ||
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À peine arrivé, le Professeur Wzftufjhz pense déjà à un second voyage encore plus ambitieux. Il repart de [[Paris]] en septembre [[1843]] avec une flotte de [[17]] tableau noirs et 1500 craies avec l'idée de fonder une école de [[bug-core]] ou d'[[astrochimie]]. Il retrouve le fort de Fraissinet-de-Fourques détruit par les indiens et installe l' [[école]] sur un autre emplacement appelé Saint-Germain-de-Calberte. | |||
Son enthousiasme d'avoir trouvé la Lozère n'est pas diminué. Retour en [[1846]]. | Son enthousiasme d'avoir trouvé la Lozère n'est pas diminué. Retour en [[1846]]. | ||
==== Le troisième voyage | ==== Le troisième voyage ==== | ||
Ce n'est qu'en [[1848]] qu'il assemble 8 tableaux noirs pour un troisième voyage. Le 31 juillet, il arrive avec 3 tableaux noirs (le reste des tableaux noirs est vendu à un [[chinois]] pour soulager la colonne [[vert]]ébrale) à l'île de Saint-Sauveur-de-Ginestoux où sévit une dure pénurie de produits de première | Ce n'est qu'en [[1848]] qu'il assemble 8 tableaux noirs pour un troisième voyage. Le 31 juillet, il arrive avec 3 tableaux noirs (le reste des tableaux noirs est vendu à un [[chinois]] pour soulager la colonne [[vert]]ébrale) à l'île de Saint-Sauveur-de-Ginestoux où sévit une dure pénurie de produits de première nécessité. | ||
Devant la masse de [[chou-fleur]] qu'il découvre dans les grottes où il s'abrite, il déduit que la | Devant la masse de [[chou-fleur]] qu'il découvre dans les grottes où il s'abrite, il déduit que la Lozère ne peut faire partie de l'[[Umanité]] et il décide d'abandonner le voyage à Saint-Andéol-de-Clerguemort. | ||
==== Le quatrième voyage | ==== Le quatrième voyage ==== | ||
le Professeur Wzftufjhz reprend son rôle d'explorateur. | le Professeur Wzftufjhz reprend son rôle d'explorateur. | ||
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Il arrive aux côtes du [[Nordistan]] et descend vers le sud à la recherche d'un passage vers le Groenland. L'élève abonde au Nordistan mais provoque des incidents avec les [[indien]]s. Les quatre tableaux [[noir]]s de le Professeur Wzftufjhz sont un à un perdus. le Professeur Wzftufjhz doit dépêcher le [[chinois]] sur un canot pour réclamer de l'aide à un [[missionnaire]]. Alors qu'il se trouve au bord du désespoir, le Professeur Wzftufjhz apprend qu'il est en face d'un troupeau d'élèves malaisiens. La chance lui a souri, et c'est rapidement la fortune. | |||
== L'Œuvre == | |||
*[[1864]]: Inspiré par l’œuvre d'[[Emil Kostadinov]], il rédige une thèse sur la reproduction des [[poisson]]s. | |||
*[[1864]]: Inspiré par | |||
*[[1899]]: Fondateur du [[ Le Club des Cinq]], il résiste héroïquement à l'attrait de la [[Guerre froide de l'Espace]]. | *[[1899]]: Fondateur du [[ Le Club des Cinq]], il résiste héroïquement à l'attrait de la [[Guerre froide de l'Espace]]. | ||
*[[1899]]: Amélioration du [[Gaz à effet de | *[[1899]]: Amélioration du [[Gaz à effet de sphère]] ("''Nous ferons pousser des bananes en [[Laponie]]'' !" - [[Discours du 34 jonvier 1900]]). | ||
*[[1900]]-[[1902]]: Co-sondeur, avec [[Albert Einstein]], du [[le trou noir de Joséphine Curie|trou noir de Joséphine Curie]]. | *[[1900]]-[[1902]]: Co-sondeur, avec [[Albert Einstein]], du [[le trou noir de Joséphine Curie|trou noir de Joséphine Curie]]. | ||
*[[1914]]: Démonstration du rôle de la [[Courbitude de l'espace]] et de la [[déviation de l'axe orbital de la planète]] dans le processus de la création de la [[lune]]. | *[[1914]]: Démonstration du rôle de la [[Courbitude de l'espace]] et de la [[déviation de l'axe orbital de la planète]] dans le processus de la création de la [[lune]]. | ||
*[[1968]]: Précurseur de la [[masturbation avec la main gauche]], il révolutionne le concept du plaisir par la création destructrice. | *[[1968]]: Précurseur de la [[masturbation avec la main gauche]], il révolutionne le concept du plaisir par la création destructrice. | ||
*[[1972]]: Projet [[Plan B]]. | *[[1972]]: Projet ''[[Plan B]]''. | ||
*[[1985]]: Projet [[A l'écoute de la banane]]. | *[[1985]]: Projet ''[[A l'écoute de la banane]]''. | ||
*[[2000]]: Conception et fabrication du supercalculateur "[[Utilisateur:TheProf W]]". | *[[2000]]: Conception et fabrication du supercalculateur "[[Utilisateur:TheProf W]]". | ||
*[[2006]]: A l'origine de l' admission de Ardkopédia sur la [http://desencyclopedie.wikicities.com/wiki/Liste_officielle_des_meilleures_choses_de_l%27existence Liste Officielle des Meilleures Choses de l'Existence] | *[[2006]]: A l'origine de l'admission de Ardkopédia sur la [http://desencyclopedie.wikicities.com/wiki/Liste_officielle_des_meilleures_choses_de_l%27existence Liste Officielle des Meilleures Choses de l'Existence]. | ||
== L'Héritage == | == L'Héritage == | ||
Vous n'aurez rien, le Professeur Wzftufjhz bouffera tout | Vous n'aurez rien, le Professeur Wzftufjhz bouffera tout. | ||
== Wzftufjhz: une Bibliographie == | |||
*''[[Palavas-lès-Astéroïdes|La conquête de la Lune et les marins-pêcheurs]]'' ([[1964]]) | |||
*''[[Hélène et les garçons|le Physique Avantageux et ses Avantages]]'' ([[1801]]) | |||
== le Physique Avantageux== | == le Physique Avantageux == | ||
Laid comme un [[pou]], le professeur se questionna longtemps sur les raisons de son | Laid comme un [[pou]], le professeur se questionna longtemps sur les raisons de son succès avec les femmes. Seule sa secrétaire admit un jour que son teint de banane était pour beaucoup dans l'attirance magnétique qu'il exerçait auprés des femmes. | ||
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|''Mélissa, métisse d' Ibiza'' <br> | |''Mélissa, métisse d' Ibiza'' <br> | ||
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Le professeur Wzftufjhz coucha cette observation sur le papier, et en fit son grand Livre sur l'[[État de grâce]] ([[1801]]) qui lui valut la célébrité. | |||
Lorsque la '''lassitude masturbatoire''' survient, ce qui est fréquent quand on néglige le renouvellement de sa collection de films [[porno]]s (implique l'absence ou le délaissement de la [[femme]]), il devient difficile de continuer à exercer la [[masturbation]] avec un [[réel]] plaisir. | |||
Le Professeur Wzftufjhz constata plusieurs problèmes inhérents à ce phénomène : '''la dégradation du matériel sexuel''' due à l'usure provoquée par la '''durée prolongée de l'acte''' induit par la '''peine à jouir''' due à la lassitude masturbatoire ainsi que, dans des cas plus graves, une perte de l’appétit sexuel lui-même ou encore l'apparition de penchants pour la perversion. Se refusant, de par sa fierté de Professeur, à consulter un sexologue, il se pencha sur la question avec un [[œil]] [[scientifique]]. | |||
C'est un jour qu'il téléphonait à sa secrétaire pour un prétexte bidon ("''Vous commencez à faire chier Professeur, vous savez ça ?''"), tenant le téléphone de sa [[main courante]], qu'il utilisa pour la première fois sa main gauche pour s'astiquer le manche. Il réalisa le [[renouveau]] de la sensation: la monotonie masturbatoire était brisée, le pari était gagné. | |||
Le Professeur Wzftufjhz répandit sa théorie dans diverses revues et le bien-fondé de son savoir entraina une nette amélioration de la sexualité de la population. | |||
== Le Professeur Wzftufjhz , l'[[Ennemi]] du [[Chou-fleur]] == | |||
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Le Professeur Wzftufjhz est l'[[Ennemi]] du [[Chou-fleur]]. | Le Professeur Wzftufjhz est l'[[Ennemi]] du [[Chou-fleur]]. | ||
A ce titre, il a été décoré du double [[sourcils de fonction]] en [[200]][[3]]. | A ce titre, il a été décoré du double [[sourcils de fonction]] en [[200]][[3]]. | ||
== | == La Vraie Vérité == | ||
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http://ardkor.info/uploaded/StrangeloveStrangelove2.jpg <br>''The Prof W'' se fait passer pour un jeune et frais [[étudiant]], alors qu'il est manifeste, à la lumière du jeu des 7 erreurs, que ''The Prof W'' n'est autre que le Docteur Folamour. | http://ardkor.info/uploaded/StrangeloveStrangelove2.jpg <br>''The Prof W'' se fait passer pour un jeune et frais [[étudiant]], alors qu'il est manifeste, à la lumière du jeu des 7 erreurs, que ''The Prof W'' n'est autre que le Docteur Folamour. | ||
[[Category:Génie]] [[Category:Science]] [[Category:Physique]] | |||
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Version actuelle datée du 1 août 2014 à 21:52
On ne présente plus le fameux Professeur Wzftufjhz, l'Ami de la Banane, le mari de toutes les femmes et, selon certaines rumeurs, la femme de tous les maris.
Trouvez les 7 différences entre les 2 photos
(Solution des jeux)
La Vie
La naissance
On suppose que le Professeur Wzftufjhz a été conçu en laboratoire par des parents spontanés en 1826.
L'histoire parle d'un laboratoire de GHB, et de l'anniversaire d'un des savants qui se traduisit par une orgie de foutre dans une éprouvette qui se retrouva enceinte.
à l'occasion de la naissance du Professeur. |
Selon la Légende, l'explication du nom compliqué du professeur Wzftufjhz ne serait en fait qu'un condensé de la première lettre de chacun de ses parents supposés, les savants Willeim, Zorro, Frédéric François, Tarzan, Uran, Fiala (qui avait fourni l'éprouvette), JeRe l'Ancien, Hugo et Zaitsev.
Une rondelle de citron aurai donné le petit teint d’œuf qui fait la fierté des fans du professeur Wzftufjhz.
Selon la police, le nom de Wzftufjhz serai en fait plus banalement un patronyme typiquement lozèrien d’origine methamphétamine qui viendrait de Wzfturdegond (brave guerrier sage et beau) et de Ufihztardier (fabricant de broche à Kebab).
« Ceci est bien entendu faux », dira le Professeur, d'une modestie et d'une mauvaise foi aujourd'hui bien connues de tous.
L'enfance
Le Professeur Wzftufjhz est bien plus professeur que la majorité des professeurs actuels qui ont quasiment tous appris leur profession de manière totalement théorique sur les bancs douillets d’établissements spécialisés surchauffés.
Dans sa famille, on apprend son métier sur le tas, à l’ancienne. A une époque où le professorat se pratique encore à la criée sur les marchés aux bestiaux de Bobigny ,voir à la sauvette dans les ruelles sombres et pavées du vieux Paris, il s'agit de s'endurcir rapidement.
Le montage du tableau noir : époque où le professeur dispensait des cours de poésie japonaise.
Dés l’âge de 7 ans Le Professeur Wzftufjhz suit son géniteur , professeur multicarte ambulant, dans sa grande tournée provinciale annuelle ,un tableau noir harnaché sur son dos ,claquant des galoches et jouant du Bug-Core pour tenir éloignés les loups qui rôdent dans la nuit enneigée.
C'est ainsi que le Professeur Wzftufjhz est devenu ce grand joueur de Bug-Core viril qui fascine tant les belles femmes.
Le premier voyage en solitaire.
le Professeur Wzftufjhz part avec 3 tableaux noir et 90 craie de Bobigny le 3 outte 1842. Le 10 Octobre, les premiers signes indirectes de la Lozère se montrent. le 12, elle est en vue. . Les "indiens", puisque le Professeur Wzftufjhz n'hésite pas à les appeler ainsi dans ses descriptions, lui assurent qu'il faut aller plus à l'ouest pour trouver des élèves. Le professeur suppléant déserte . À Fraissinet-de-Fourques il trouve enfin des élèves en quantité. Au passage d'un gué, l'estrade se disloque dans les rapides et devient inutilisable. le Professeur Wzftufjhz laisse 39 craies dans une grotte et rentre au plus vite vers Paris. Sur le chemin du retour, il croise Hummel, un contrebandier d' outils Steinberg. Le retour est difficile.
Le deuxième voyage
À peine arrivé, le Professeur Wzftufjhz pense déjà à un second voyage encore plus ambitieux. Il repart de Paris en septembre 1843 avec une flotte de 17 tableau noirs et 1500 craies avec l'idée de fonder une école de bug-core ou d'astrochimie. Il retrouve le fort de Fraissinet-de-Fourques détruit par les indiens et installe l' école sur un autre emplacement appelé Saint-Germain-de-Calberte.
Son enthousiasme d'avoir trouvé la Lozère n'est pas diminué. Retour en 1846.
Le troisième voyage
Ce n'est qu'en 1848 qu'il assemble 8 tableaux noirs pour un troisième voyage. Le 31 juillet, il arrive avec 3 tableaux noirs (le reste des tableaux noirs est vendu à un chinois pour soulager la colonne vertébrale) à l'île de Saint-Sauveur-de-Ginestoux où sévit une dure pénurie de produits de première nécessité.
Devant la masse de chou-fleur qu'il découvre dans les grottes où il s'abrite, il déduit que la Lozère ne peut faire partie de l'Umanité et il décide d'abandonner le voyage à Saint-Andéol-de-Clerguemort.
Le quatrième voyage
le Professeur Wzftufjhz reprend son rôle d'explorateur.
Il arrive aux côtes du Nordistan et descend vers le sud à la recherche d'un passage vers le Groenland. L'élève abonde au Nordistan mais provoque des incidents avec les indiens. Les quatre tableaux noirs de le Professeur Wzftufjhz sont un à un perdus. le Professeur Wzftufjhz doit dépêcher le chinois sur un canot pour réclamer de l'aide à un missionnaire. Alors qu'il se trouve au bord du désespoir, le Professeur Wzftufjhz apprend qu'il est en face d'un troupeau d'élèves malaisiens. La chance lui a souri, et c'est rapidement la fortune.
L'Œuvre
- 1864: Inspiré par l’œuvre d'Emil Kostadinov, il rédige une thèse sur la reproduction des poissons.
- 1899: Fondateur du Le Club des Cinq, il résiste héroïquement à l'attrait de la Guerre froide de l'Espace.
- 1899: Amélioration du Gaz à effet de sphère ("Nous ferons pousser des bananes en Laponie !" - Discours du 34 jonvier 1900).
- 1900-1902: Co-sondeur, avec Albert Einstein, du trou noir de Joséphine Curie.
- 1914: Démonstration du rôle de la Courbitude de l'espace et de la déviation de l'axe orbital de la planète dans le processus de la création de la lune.
- 1968: Précurseur de la masturbation avec la main gauche, il révolutionne le concept du plaisir par la création destructrice.
- 1972: Projet Plan B.
- 1985: Projet A l'écoute de la banane.
- 2000: Conception et fabrication du supercalculateur "Utilisateur:TheProf W".
- 2006: A l'origine de l'admission de Ardkopédia sur la Liste Officielle des Meilleures Choses de l'Existence.
L'Héritage
Vous n'aurez rien, le Professeur Wzftufjhz bouffera tout.
Wzftufjhz: une Bibliographie
le Physique Avantageux
Laid comme un pou, le professeur se questionna longtemps sur les raisons de son succès avec les femmes. Seule sa secrétaire admit un jour que son teint de banane était pour beaucoup dans l'attirance magnétique qu'il exerçait auprés des femmes.
Mélissa, métisse d' Ibiza et dévouée secrétaire du Professeur. |
Le professeur Wzftufjhz coucha cette observation sur le papier, et en fit son grand Livre sur l'État de grâce (1801) qui lui valut la célébrité.
Lorsque la lassitude masturbatoire survient, ce qui est fréquent quand on néglige le renouvellement de sa collection de films pornos (implique l'absence ou le délaissement de la femme), il devient difficile de continuer à exercer la masturbation avec un réel plaisir.
Le Professeur Wzftufjhz constata plusieurs problèmes inhérents à ce phénomène : la dégradation du matériel sexuel due à l'usure provoquée par la durée prolongée de l'acte induit par la peine à jouir due à la lassitude masturbatoire ainsi que, dans des cas plus graves, une perte de l’appétit sexuel lui-même ou encore l'apparition de penchants pour la perversion. Se refusant, de par sa fierté de Professeur, à consulter un sexologue, il se pencha sur la question avec un œil scientifique.
C'est un jour qu'il téléphonait à sa secrétaire pour un prétexte bidon ("Vous commencez à faire chier Professeur, vous savez ça ?"), tenant le téléphone de sa main courante, qu'il utilisa pour la première fois sa main gauche pour s'astiquer le manche. Il réalisa le renouveau de la sensation: la monotonie masturbatoire était brisée, le pari était gagné.
Le Professeur Wzftufjhz répandit sa théorie dans diverses revues et le bien-fondé de son savoir entraina une nette amélioration de la sexualité de la population.
Le Professeur Wzftufjhz , l'Ennemi du Chou-fleur
Le Professeur Wzftufjhz est l'Ennemi du Chou-fleur. A ce titre, il a été décoré du double sourcils de fonction en 2003.
La Vraie Vérité
The Prof W se fait passer pour un jeune et frais étudiant, alors qu'il est manifeste, à la lumière du jeu des 7 erreurs, que The Prof W n'est autre que le Docteur Folamour.
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·Albert Einstein, la Courbitude de l'espace, la Force boomerangueste, Joséphine Curie, L'Univers, Le trou noir de Joséphine Curie, la Matière molle, le Principe du boomerang, Tarzan, la Théorie des lianes, les Univers parallèles, le Poisson volant, l'Hyperespace, les Planètes, le supercalculateur Utilisateur:TheProf W, les Réacteurs géants, Le Professeur Professeur,Professeur Professeur Professeur, Professeur Prof Professeur Prof, la Déviation de l'axe orbital de la planète, le Biodiesel, François Mitterrandom, la Théorie de la Partouze Infinie, le projet A l'écoute de la banane | ||
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